Article
1 :
L’Institut Supérieur des Langues de l’Université Tichrine délivre un Master en enseignement/apprentissage
de français langue étrangère selon les modalités suivantes :
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Département |
Titre de Master |
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Enseignement de français |
Enseignement/apprentissage du
français langue étrangère |
L’article
2 : exige
pour qu’un étudiant soit inscrit à ce master :
A. Être diplômé d’une
université publique en République arabe syrienne, une licence en Lettres et
Sciences humaines, Département de français ou son équivalent d’une faculté ou
d’un Institut reconnu par le Conseil de l’Université conformément aux règles
établies par le Conseil de l’enseignement supérieur, et une moyenne en licence
qui n’est pas inférieur à la mention Bien.
B. Avoir passer un examen
dans la langue étrangère conformément aux dispositions de l’article 142 (b) du
règlement d’application de la loi sur l’organisation des universités.
L’article 3 : exige pour l'option d’un master en recherche les conditions
suivantes :
1.
A. Réussir toutes les matières de la première année mentionnées
ci-dessous :
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Titre |
Nombre d’heures par semaine |
Total |
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Théoriques |
Pratiques |
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1-Méthodologie
du FLE |
2 |
2 |
4 |
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2-Le
Socioculturel |
2 |
2 |
4 |
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3-La
correction phonétique |
2 |
2 |
4 |
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4-
L’enseignement du texte littéraire |
2 |
2 |
4 |
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5-
L’enseignement du FOS |
2 |
2 |
4 |
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6-L’analyse
du discours |
2 |
2 |
4 |
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7-
L’Argumentation |
2 |
2 |
4 |
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8-
L’enseignement PRECOCE |
2 |
2 |
4 |
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9-
Méthodologie de la recherche |
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1 |
2 |
2. L’étudiant est
considéré comme ayant réussi le Module s’il obtient une note de 60 % de la
note finale mais il n’est considéré comme étant réussi l’examen que s’il
obtient 40 % dans chacune des deux parties de module si ce dernier se
compose de deux parties.
3. Les thèmes de chacun
des modules susmentionnés sont déterminés par une décision du Conseil de
l’Institut supérieur des langues sur proposition du Conseil de département au
début de chaque année scolaire.
4. La note finale de
l’examen du Module est composée de deux parties, l’une pour le travail de
l’année et l’autre pour l’examen final. Au début de chaque année scolaire, le
conseil de la faculté approuve le rapport de travail de l’année pour toutes les
matières à la suggestion des conseils de département à condition que la note
pour les travaux de l’année ne dépasse pas 40 %.
5. Au cours de la première année, l’étudiant redoublant
peut reprendre des Modules qu’il n’a pas réussis. S’il échoue dans l’un des Modules,
il n’aura plus droit à l’inscription dans ce Master et l’étudiant redoublant
est considéré comme étant inscrit automatiquement dans l’année scolaire suivante.
B.1. Préparer la recherche après son succès dans
tous les modules de la première année, pour un sujet approuvé par le Conseil de
l’Université sur la base de la proposition du Conseil du Département et de
l’approbation du Conseil de l’Institut supérieur des langues, d’une durée
minimale d’un an à compter de la date d’approbation de l’inscription du sujet
par le Conseil de l’Université.
2. L’étudiant se voit
accorder une période maximale de trois mois à compter de la date de l’annonce
des résultats des examens en vue de compléter l’inscription de son sujet de
recherche. Le Conseil de la recherche scientifique et des études supérieures
est autorisé à décider et, en cas de non inscription, l’inscription de
l’étudiant est révoquée une fois pour toutes.
3. L’étudiant doit
préparer un séminaire de suivi pour annoncer l’avancement de ses recherches
tous les quatre mois devant un comité mandaté par le Conseil du Département concerné
et son inscription en Master sera annulée s’il n’obtient pas de résultats
satisfaisants à la fin des quatre derniers mois.
C.
De soumettre avec les résultats de son examen un
projet de recherche, qui sera acceptée par un comité de jury suite à une
soutenance.
Article 4 : Le diplôme mentionné à l’article 1er du
présent décret sera ouvert à partir de l’année scolaire 2007 - 2008.
L’article 5 : du présent décret applique les
dispositions de la loi sur l’organisation des universités, du règlement
d’exécution et des décisions pertinentes du Conseil de l’enseignement
supérieur.